Вы читаете книгу «Как раньше жили» онлайн
Глава 1. Анька
Анька с детства была ребенком активным и самостоятельным, её скучающей увидеть было просто невозможно, интерес проявляла ко всему, что видела. То внимательно изучала какую-нибудь букашку, то рассматривала как по небу пролетаю облака, а то, и вовсе, убегала по своим делам, правда, недалеко от дома. По хозяйству Анька помогала сколько себя помнила и еще пару годов до этого, лет с трех примерно. Еще ноги несмело ходят, и руки толком не слушаются, а она с метлой больше её роста полы в избе метёт или тряпкой окна протирает. Встанет на стульчик и тянется в самый верхний уголок окошка, того и гляди вниз навернется.
Бывало, мамка идёт на двор, а Анька впереди неё с важным видом и пониманием процесса шагает и за руку сестру Шурку тянет. Этой самой самостоятельности Аньке было не занимать, она и корову не боялась, и бяшек, и свинок с курями – всех накормит, напоит и сказку прочитает, три раза в день, как полагается. А то ведро в одну руку схватит, Шурку – в другую, и бегом на прудку воды набрать, чтоб уткам было где купаться.
Бывало, родители на сенокос и Анька туда же, они делом заняты, а она с сестрой васильки по полю собирает. Косу да грабли сестрам не давали, маленькие еще. И главное, ну не минутки же не посидят, всё время при деле. Отец с матерью на обед в тенёк, а Анька уже скатерётку расстилает и снедь на неё выкладывает: хлеб, луковые перышки, яйца отваренные, молока крынку и картошку варёную. Сядут всей семьёй, кушают молча. «Когда я ем – я глух и нем» – так отец всегда приговаривал. А еда на природе, м-м-м-м, вкуснотища, пальчики оближешь. Поедят, родители отдыхать, а Анька – бегом за бабочками.
Так Анька и росла, с годами забот становилось больше, ей бы полениться хоть немного, а она, наоборот, только радостнее от этих забот становилась.
Глава 2. Школа
Помимо домашних забот, Аньке страсть как нравилась учёба, школа была прямо-таки Анькиным призванием. Обычно, детей утром в школу не поднимешь, а эта, в пол пятого утра уже на ногах, завтрак готовить помогает.
Тут, конечно, Аньке повезло: школа была всего в пяти километрах от её дома – это если по полю, напрямки. Летом хорошо, рассветает рано, темнеет поздно, но летом и в школу не надо – каникулы, а вот зимой ситуация менялась строго на противоположную.
Зимнее утро, темно, сугробы, а Анька с одноклассниками уже ждут Петра Ивановича за околицей. Он в школе учителем работал, заодно и детей в школу сопровождал. Серьёзный дядька, двадцати двух с половиной лет отроду.
Итак, почти ночь на дворе, Петр Иванович с факелом первый в колонне, а остальные шесть человек гуськом за ним. Учитель через сугробы с трудом шагает, а Анька со сверстниками – третьеклашками вообще, не то идут, не то плывут как в море, сугробы то выше их роста. В шесть утра из дома выйдут, в восемь тридцать – на звонок успевают. Идут себе спокойно, никого не трогают, а вокруг волчий вой, не собачий, а именно волчий, настоящий.
Вот чего-чего, а волков Анька очень боялась, не раз с отцом пропавших овечек искать ходила и находила, точнее то, что от них оставалось после волчьего пиршества. Поэтому, желания шутить с волками совершенно никакого не было. Петр Иванович детей всегда успокаивал «Ты волка не тронешь, и он тебя не тронет, а коль встретились, то скажи: «Иди себе с Богом своей дорогой, а я пойду своей!» он и отстанет».